为优化专业课程教学设计，切实推进“三教”改革，提高课堂教学水平，2024年5月23日下午，大数据与会计专业教研室在2-312会议室组织召开了专业课程教学设计研讨会，研讨会由马志坚老师主持，教研室全体教师参加。
首先，各课程负责人围绕所负责课程的教学理念、教学目标、教学内容、教学流程、教学评价、教学手段以及教学资源等方面进行了课程教学设计汇报。
接着，教研室老师针对专业课程设计中一些共性问题进行了探讨，大家一致认为：大数据与会计专业旨在培养“德技并修”的数智化财务人才，因此专业课程设计过程中应思考教学目标与教学方法的关联，教学目标要紧密围绕素质目标、知识目标、能力目标展开；做到恰到好处地借助信息化技术手段，将课堂理论知识教学与岗位技能实践相结合，有效提高学生职业素养及专业能力；同时还要注意将爱国爱校情怀、文化自信、工匠精神等课程思政内容融入专业课程中，实现课程思政与教学设计深度融合。
最后，以课程为单位分组备课，根据各专业课程教学设计思路，由各课程负责人组织小组集体备课。
通过本次教研活动，大家积极分享经验，相互启发和借鉴，充分发挥专业教师的集体智慧，优化教学设计，实现资源共享，提高备课效率和教师整体素质，促进教育教学质量的全面提高。
